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  • <b>高中音乐欣赏:《孟姜女哭长城》</b> [高中音乐教案] 高中音乐欣赏:《孟姜女哭长城》 日期:2015-06-01 10:10:42

    《孟姜女哭长城》,孟姜女的故事家喻户晓。它深刻地揭露了封建社会残酷的徭役制度带给普通老百姓的只能是痛苦的生活和悲惨的命运。《孟姜女》这首歌产生之源头本在江苏。...

  • <b>高中音乐欣赏:《王大娘钉缸》</b> [高中音乐教案] 高中音乐欣赏:《王大娘钉缸》 日期:2015-06-01 10:05:26

    在河南昌邓县、息县、商城、固始一带,流行着一种民间歌舞形式——地花鼓。这种地花鼓多由一旦一丑合作表演。其演唱内容多为北方各地流传的生活小调。《王大娘钉缸》就是其中颇具代表性的一首歌舞曲。...

  • <b>高中音乐欣赏:《沂蒙山小调》</b> [高中音乐教案] 高中音乐欣赏:《沂蒙山小调》 日期:2015-06-01 10:01:11

    《沂蒙山小调》又名《沂蒙山好风光》,是一首带有山歌风味的小调,最初流传在山东临沂地区,后传遍全国。《沂蒙山小调》由四个乐句构成,每个乐句两小节。除了第四乐句外,前三句的节奏基本相同,而第四乐句的变化也是为了歌曲最终的稳定需要。因此,其结构形式工整、严谨,具有方整性的特征。 ...

  • <b>高中音乐教案:民族歌曲之西北民歌</b> [高中音乐教案] 高中音乐教案:民族歌曲之西北民歌 日期:2015-06-01 09:47:03

    引导学生感受、体验西北民歌的地方风格,认识花儿、信天游等民歌体裁。 引导学生探究有关民歌的基本知识,初步认识西北民歌的基本特征...

  • <b>高一音乐教案:音乐与人生</b> [高中音乐教案] 高一音乐教案:音乐与人生 日期:2015-06-01 09:17:20

    进一步认识和熟悉音乐的形式要素。聆听《第六(悲怆)交响曲》第四乐章,通过与《草原放牧》的对比欣赏,感受音乐要素在这两部作品中所发挥的不同的艺术作用。听赏《长江之歌》,探究音乐的各形式要素在这首作品中发挥的艺术功能,使学生进一步掌握聆听音乐的方法。...

  • <b>高中音乐教案:俄罗斯民族歌曲赏析</b> [高中音乐教案] 高中音乐教案:俄罗斯民族歌曲赏析 日期:2015-05-20 11:12:32

    欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》,学生感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。熟悉《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主要音乐主题。知道俄罗斯民族乐派的概况,了解格林卡和“五人强力集团”的代表人物穆索尔斯基等。...

  • 情感之音—小提琴协奏曲 [高中音乐教案] 情感之音—小提琴协奏曲 日期:2013-12-11 14:57:36

    协奏曲由一种独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐体裁。它的特点是充分表现独奏乐器的鲜明个性和高度的技巧性。乐器分类:弦乐器、木管乐器、铜管乐器、键盘乐器、打击乐器;也可分为西洋乐器和民族乐器。弦乐器是乐器家族内的一个重要分支,在古典音乐乃至现在轻音乐中,几乎所有的抒情旋律都是由弦乐声部来演奏。可见,优美、动听是所有弦乐器的共同特点。弦乐器的音色统一,有多层次的表现力,合奏时澎湃激昂,独奏时温柔婉约;又由于丰富多变的弓法而具有灵动的色彩。...

  • [高中音乐教案] 《声乐基础》教案 日期:2013-03-15 09:22:45

    rn教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息﹑共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养出社会所需的声乐教学和演唱的合格人才。教学内容:声乐发声原理;发声技巧;作品分析:作品表达教学要求...

  • [高中音乐教案] 音乐教案:百鸟朝凤 日期:2013-01-19 10:00:52

    百鸟朝凤 一. 教学目标 2在参与活动的过程中,激发学生对民族音乐的热爱。 二 . 教学重点 了解唢呐的构造.音色特点及其表现力。 三 教学工具 实物投影仪、录音机、唢呐、钢琴。 四 教材分析 《百鸟朝凤》是一首民族传统的唢呐独奏曲,它通过唢呐音色的不同变...

  • [高中音乐教案] 音乐教案:《沃尔塔瓦河》 日期:2013-01-19 09:57:03

    课题:《沃尔塔瓦河》 课型:音乐欣赏课 年级:高中二年级 教具:钢琴、电视机、音响、VCD机、录像机、投影仪、CD(沃尔塔瓦河主题歌)、VCD(索尔第指挥巴伐利亚广交乐团演出实况)、VCD(民族乐派介绍,斯美塔那介绍)、VCD(日本HHK拍摄的沃尔塔瓦河实景...

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