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  • <b>高中音乐欣赏:《孟姜女哭长城》</b> [高中音乐教案] 高中音乐欣赏:《孟姜女哭长城》 日期:2015-06-01 10:10:42

    《孟姜女哭长城》,孟姜女的故事家喻户晓。它深刻地揭露了封建社会残酷的徭役制度带给普通老百姓的只能是痛苦的生活和悲惨的命运。《孟姜女》这首歌产生之源头本在江苏。...

  • <b>高中音乐欣赏:《王大娘钉缸》</b> [高中音乐教案] 高中音乐欣赏:《王大娘钉缸》 日期:2015-06-01 10:05:26

    在河南昌邓县、息县、商城、固始一带,流行着一种民间歌舞形式——地花鼓。这种地花鼓多由一旦一丑合作表演。其演唱内容多为北方各地流传的生活小调。《王大娘钉缸》就是其中颇具代表性的一首歌舞曲。...

  • <b>高中音乐欣赏:《沂蒙山小调》</b> [高中音乐教案] 高中音乐欣赏:《沂蒙山小调》 日期:2015-06-01 10:01:11

    《沂蒙山小调》又名《沂蒙山好风光》,是一首带有山歌风味的小调,最初流传在山东临沂地区,后传遍全国。《沂蒙山小调》由四个乐句构成,每个乐句两小节。除了第四乐句外,前三句的节奏基本相同,而第四乐句的变化也是为了歌曲最终的稳定需要。因此,其结构形式工整、严谨,具有方整性的特征。 ...

  • <b>高中音乐教案:民族歌曲之西北民歌</b> [高中音乐教案] 高中音乐教案:民族歌曲之西北民歌 日期:2015-06-01 09:47:03

    引导学生感受、体验西北民歌的地方风格,认识花儿、信天游等民歌体裁。 引导学生探究有关民歌的基本知识,初步认识西北民歌的基本特征...

  • <b>高一音乐教案:音乐与人生</b> [高中音乐教案] 高一音乐教案:音乐与人生 日期:2015-06-01 09:17:20

    进一步认识和熟悉音乐的形式要素。聆听《第六(悲怆)交响曲》第四乐章,通过与《草原放牧》的对比欣赏,感受音乐要素在这两部作品中所发挥的不同的艺术作用。听赏《长江之歌》,探究音乐的各形式要素在这首作品中发挥的艺术功能,使学生进一步掌握聆听音乐的方法。...

  • <b>初中音乐教案:感恩的心</b> [初中音乐教案] 初中音乐教案:感恩的心 日期:2015-06-01 08:53:21

    聆听并学唱歌曲《感恩的心》,能用自然圆润声音,有感情的参与歌曲的演唱,乐于实践活动。欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,进一步感受母亲给与我们的恩情。从而感悟生活的美好、幸福,感受他人的恩情,懂得珍惜人间美好的情感。 ...

  • <b>高中音乐教案:俄罗斯民族歌曲赏析</b> [高中音乐教案] 高中音乐教案:俄罗斯民族歌曲赏析 日期:2015-05-20 11:12:32

    欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》,学生感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。熟悉《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主要音乐主题。知道俄罗斯民族乐派的概况,了解格林卡和“五人强力集团”的代表人物穆索尔斯基等。...

  • <b>幼儿园打击乐器演奏教案:小看戏</b> [幼儿音乐教案] 幼儿园打击乐器演奏教案:小看戏 日期:2015-05-18 13:02:50

    幼儿园打击乐器演奏教案:小看戏...

  • <b>幼儿音乐教案:啄木鸟</b> [幼儿音乐教案] 幼儿音乐教案:啄木鸟 日期:2015-05-17 11:07:26

    学习分辨乐曲结构,了解三段音乐的的不同风格,同时学习找准弱拍起拍乐句的第一个强拍。根据故事理解乐曲,并在此基础上创编简单的动作表达自己的感受。体验与同伴合作表演的快乐。...

  • <b>幼儿大班音乐教案:雨中接妈妈</b> [幼儿音乐教案] 幼儿大班音乐教案:雨中接妈妈 日期:2015-05-17 10:48:10

    学唱有间奏的歌曲,并初步唱出歌曲中的连贯与断顿。 在熟悉歌词的基础上,主动与歌曲旋律匹配,较有表情地演唱歌曲。 通过歌曲表达爱妈妈的情感。 ...

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